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2022年美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司 教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報指南
美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司（簡稱：美亞聯(lián)創(chuàng)）成立于2012年，是一家以“教學(xué)、實踐、科研”融合應(yīng)用軟件開發(fā)為導(dǎo)向的高新技術(shù)企業(yè)，其技術(shù)成果已成功應(yīng)用于高校、政府、企業(yè)等多個行業(yè)領(lǐng)域。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)及人工智能的高速發(fā)展，公司不僅聚集了一批以計算機專業(yè)為主體的優(yōu)秀技術(shù)開發(fā)人才，還組建了一支以社會學(xué)、社會工作等相關(guān)專業(yè)為主的專家顧問團隊，為“教育、政府、社服機構(gòu)”等相關(guān)行業(yè)，提供一站式信息化整體技術(shù)解決方案。
在教育部高教司指導(dǎo)下，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，包含新文科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實踐條件和實踐基地建設(shè)四大類。
擬設(shè)立3個項目。面向全國高等本科院校新文科類社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)的教師，結(jié)合移動互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計算、云平臺、人工智能、VR虛擬仿真、大數(shù)據(jù)可視化管理等互聯(lián)網(wǎng)時代的新興技術(shù)共同創(chuàng)建新文科相關(guān)教學(xué)體系，由美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司提供經(jīng)費、技術(shù)、平臺等方面的支持，支持高校開展新文科研究與實踐，合作推動相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，打造產(chǎn)學(xué)研融合的教學(xué)模式，豐富新文科類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，拉近產(chǎn)學(xué)距離，提升育人質(zhì)量。
擬設(shè)立3個項目。面向全國高等本科院校社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)的教師，由美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司提供經(jīng)費、技術(shù)、平臺等方面的支持和指導(dǎo)，校企雙方合作建立實訓(xùn)教學(xué)體系，通過課程體系設(shè)計、教學(xué)方法開發(fā)、教學(xué)內(nèi)容開發(fā)、教學(xué)理念設(shè)計，充分運用實訓(xùn)案例教學(xué)，豐富傳統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)課程的內(nèi)容和實訓(xùn)方式，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新型應(yīng)用人才。
擬設(shè)立6個項目。面向全國高等本科院校社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)的青年教師，圍繞當前的產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點，以線上線下相結(jié)合的方式舉辦不少于2期的師資培訓(xùn)班。通過在移動互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計算、云平臺、人工智能、VR虛擬仿真、大數(shù)據(jù)可視化管理等領(lǐng)域開展技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗分享和項目研究等工作，協(xié)助提升一線教師的教學(xué)水平和實踐能力，以適應(yīng)新時代發(fā)展的步伐，推動高校應(yīng)用型、復(fù)合型、專業(yè)型、創(chuàng)新型實訓(xùn)教學(xué)師資隊伍的建設(shè)。
4.實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
擬設(shè)立60個項目。面向全國高等本科院校社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)的院系，由美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司提供軟硬件設(shè)備、技術(shù)、平臺等方面的資源，引入先進的教學(xué)方法、教學(xué)工具及軟硬件技術(shù)與高校聯(lián)合建設(shè)實驗室或?qū)嵺`基地等，并共同開發(fā)有關(guān)的實務(wù)教學(xué)資源，提升實踐教學(xué)水平。由美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)體系的實踐實訓(xùn)需求，為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)崗位，與高校共同制定有關(guān)管理制度，共同加強學(xué)生實習(xí)過程、學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)體系的管理，不斷提高實習(xí)效果和質(zhì)量。
（1）項目申報單位應(yīng)開設(shè)有社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)；
（2）項目申報應(yīng)適應(yīng)新時代社會科學(xué)發(fā)展的新要求，推進社會科學(xué)與新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革交叉融合。
（3）該項目僅支持以學(xué)校為單位進行申報，不接受個人申報；
（4）項目申報人對新技術(shù)(移動互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計算、云平臺、人工智能、VR虛擬仿真、大數(shù)據(jù)可視化管理)有一定的基礎(chǔ)知識了解，對于新技術(shù)融合到文科專業(yè)有一定的新思路和可行性實施的計劃路線。
（5）項目申報人具備豐富的教學(xué)和實訓(xùn)經(jīng)驗，項目申報人要求為高校相關(guān)專業(yè)負責(zé)人或骨干教師，從事專業(yè)教學(xué)或?qū)嵱?xùn)工作2年以上。
（1）項目申報單位應(yīng)開設(shè)有社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)；
（2）成果須包含課程內(nèi)容和典型教學(xué)案例兩部分，并形成完整的項目建設(shè)內(nèi)容；
（3）申報課程以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ)，該課程至少已開設(shè)2年以上；
（4）申報課程學(xué)時安排不少于32學(xué)時，平均每年開課次數(shù)不少于一次；
（5）該項目僅支持以學(xué)校為單位進行申報，不接受個人申報；
（6）項目申報人具備豐富的教學(xué)和實訓(xùn)經(jīng)驗，項目申報人要求為高校相關(guān)專業(yè)負責(zé)人或骨干教師，從事專業(yè)教學(xué)或?qū)嵱?xùn)工作2年以上。
（1）項目申報單位應(yīng)開設(shè)有社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)；
（2）針對“區(qū)塊鏈”、“云計算”、“人工智能”、“VR虛擬仿真”、“大數(shù)據(jù)可視化管理”等領(lǐng)域通過線上線下相結(jié)合的方式與高校合作舉辦師資培訓(xùn)與課程建設(shè)研討班；
（3）該項目僅支持以學(xué)校為單位進行申報，不接受個人申報；
（4）項目申報人具備一定的教學(xué)能力和實訓(xùn)能力，項目申報人要求為高校相關(guān)專業(yè)負責(zé)人或骨干教師，從事專業(yè)教學(xué)或?qū)嵱?xùn)工作2年以上。
（1）項目申報單位應(yīng)開設(shè)有社會工作、社會學(xué)、老年服務(wù)與管理、家政學(xué)、養(yǎng)老及社區(qū)管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)；
（2）實驗室使用面積不低于100平米，具備Internet網(wǎng)絡(luò)功能，帶寬不低于10M；
（3）該項目僅支持以學(xué)校為單位進行申報，不接受個人申報；
（4）項目申報人具備一定的教學(xué)能力和實訓(xùn)能力，項目申報人要求為高校相關(guān)專業(yè)負責(zé)人或骨干教師，從事專業(yè)教學(xué)或?qū)嵱?xùn)工作2年以上。
（1）根據(jù)申報院校自身特色，自行選擇課程方向，提供集教學(xué)、科研、實踐為一體的系統(tǒng)化的、可復(fù)制、可推廣的新文科教學(xué)培養(yǎng)方案；
（2）校企雙方共同建立并完善產(chǎn)學(xué)合作的新文科項目課程資源庫；
（3）校企雙方在專業(yè)建設(shè)過程中深入開展多樣化探索實踐、在云端教學(xué)、師資管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、科研項目等方面深入探討、共同研究，提高專業(yè)競爭力；
（4）慕課教學(xué)視頻1套；
（5）請明確注明可公開、可共享。
（1）課程實踐教學(xué)大綱：包括具體的課程時間分配、章節(jié)、實驗、習(xí)題描述；
（2）教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件，提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；
（3）典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)2個典型教學(xué)案例；
（4）慕課教學(xué)視頻1套；
（5）課程實驗：實驗描述及實驗步驟；
（6）請明確注明可公開、可共享。美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司對所開發(fā)課程成果不擁有任何知識產(chǎn)權(quán)。項目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站上進行共享并保持更新，即可給其他所有學(xué)校免費使用，促進教學(xué)資源共享。
（1）開展實訓(xùn)課程新型教學(xué)研討會，完成過程直播視頻資料的錄制和編輯；
（2）教師需掌握“區(qū)塊鏈”、“云計算”、“人工智能”、“VR虛擬仿真”、“大數(shù)據(jù)可視化管理”等前沿技術(shù)的具體運用，并熟悉這些相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)的功能作用，通過多種現(xiàn)代化信息技術(shù)來輔助日常實踐教學(xué)和課程建設(shè)；
（3）提供課題介紹視頻1套；
（4）明確注明可公開、可共享。
（1）通過“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)”四體一位的應(yīng)用人才培養(yǎng)模式，將實踐基地打造成為校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)師范基地；
（2）通過案例式教育模式，使學(xué)生在聯(lián)合培養(yǎng)過程中獲得專業(yè)技術(shù)和實踐能力，從而提高就業(yè)競爭力；
（3）制定學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理制度、實習(xí)實訓(xùn)過程管理辦法及實施報告；
（4）提供課題介紹視頻；
（5）明確注明可公開、可共享。
擬支持3項新文科建設(shè)項目、3項教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、6項師資培訓(xùn)項目和60項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目。新文科建設(shè)項目及教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目建設(shè)周期從立項日起為期兩年；師資培訓(xùn)項目及實踐條件和實踐基地建設(shè)項目建設(shè)周期從立項日起為期一年。
1. 經(jīng)費：美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司擬資助入選的新文科建設(shè)項目每項5萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目每項5萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的師資培訓(xùn)項目每項2萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設(shè)項目每項0.2萬元人民幣經(jīng)費支持。
2. 美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司將為立項項目提供必要的支持。在新文科建設(shè)項目及教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目開展的兩年期內(nèi)，師資培訓(xùn)項目及實踐條件和實踐基地建設(shè)項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進建設(shè)項目的順利進行。
3. 在項目結(jié)束之際，進行項目評審。目的是對項目進行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準備。
1.申報者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報相關(guān)信息，注冊教師用戶，填寫申報相關(guān)信息，并下載《2022年美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》進行填寫。
2.項目申報人須在平臺項目申報截止時間前將加蓋高校校級主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。若有任何疑問，請與企業(yè)項目負責(zé)人聯(lián)系。企業(yè)項目負責(zé)人：孔老師，電話：18618399292，郵箱：[email protected]。
3. 美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司將于項目申報結(jié)束后組織專家進行項目評審，并及時公示入選項目名單。
4. 美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司公司將與項目申報負責(zé)人所在高校簽署立項項目協(xié)議書。項目執(zhí)行周期到期后，項目負責(zé)人通過項目平臺提交結(jié)題報告及項目成果，美亞聯(lián)創(chuàng)（北京）科技有限公司將對項目進行驗收。
有關(guān)本申報說明和申報表格式，請參見網(wǎng)址：http://www.bofengjia.com
